為進一步适應适應應用型大學人才培養目标對教材建設的要求，促進我校建設特色鮮明高水平應用型大學，不斷強化學生學科和專業技能訓練，增強學生實踐動手能力與創新能力，不斷凝練教學科研成果，突出我校辦學特色，依據bevictor伟德官网關于“校本教材建設”的文件精神，學校決定 2019年繼續資助出版一批校本教材（含實驗或實習（實訓）等指導書），提升學生實踐動手能力和應用能力，反應學科特色和校企合作産教融合特點的教材優先。有關事項通知如下：
本次資助出版的出版物應全面貫徹學校的應用型大學的辦學指導思想，充分體現學校的辦學定位，彰顯應用型大學建設特色，緊密結合本校專業綜合改革試點工作實際和區域社會經濟發展需要，符合學生職業發展需求；深化校企合作，推進“校企合作訂單式”人才培養目标；突出應用型人才培養改革、應用性研究與社會服務。應用對象以本科學生為主體，教材内容應充分吸納本人或學科組的研究成果，注重體現科研成果對教學的支撐。應注重基礎實驗項目的更新調整和綜合性、設計性及創新性實驗項目的建設，根據教學模式與方法、教學考核與評價等改革的需要，合理構建實踐教學課程教材體系和内容。
1.體現我校辦學特色、專業特點的教材，相應課程已列入學校人才培養方案。
4.一線企事業專家（教師）參與共同研發的校企合作産教融合教材。
1.校本教材必須具有鮮明的bevictor伟德官网特色。
2.校本教材的主編一般需具有副教授及以上職稱或具有博士學位且講授本門課程兩輪以上。
3.校本教材的編寫實行主編負責制，主編對書稿的質量負全責，主編必須主持策劃與編寫工作并負責參編教材人員的組成和全書的統籌工作，并按時完成教材編寫任務。經學校評審結束後不得更改教材主編。
4.要全面地考慮知識點和技能點的結合、有利于實踐能力的培養和實訓技能的提高，取材合适，深度适宜，結構嚴謹，面向社會需求和人的個性發展，培養造就學生的崗位能力，獨立思考能力和創新能力。
5.要貫徹“少而精”的原則，做到精選内容，主次分明，由淺入深，詳略恰當，力求精練。
6.書稿要按照規範科學的教材編寫體例要求編寫，内容齊全，文字規範，語言流暢，表達嚴謹，文圖配合恰當，圖表清晰準确，标點、符号、公式、數據、計量單位符合國家标準。書稿字數要達到10萬字以上。
7.校本教材書稿完成後認真實行專家（3-5位校内外專家，其中校外專家1-2位）審稿程序。
此項工作的操作程序是：組建學科組、專業組→拟定編寫計劃→提出編寫申請→提交書稿或樣書→專家組評審→提出資助申請→院（系、部）教學工作委員會評審遴選推薦→教務處進行審查→學校評審确定→提交出版。
1.書稿需提供電子版和紙質稿兩種，電子版和紙質稿必須一緻，應符合教材出版規範。
2．報送的電子版書稿需合并成一個word文檔，用書稿名稱和主編命名。
3．報送的紙質版書稿要用A4紙單面打印，裝訂成冊并裝入檔案袋，檔案袋的封面要注明主編姓名、教材名稱、聯系電話和郵箱地址。
4．編者名單、前言、内容提要、目錄等要獨立成頁，用羅馬數字編排頁碼，正文用阿拉伯數字連續編排頁碼。
5．主編需按要求按時報送書稿，如因稿件質量或報送時間等原因延誤出版，責任自負。
6．紙質版書稿報送秦皇島校區教務科，電子版書稿發送到jwkjc001@126.com郵箱。
申請人填寫“bevictor伟德官网校本教材出版資助申請表”（附件1）。
審稿專家填寫“bevictor伟德官网校本教材評審意見表”（附件2）。
評審通過的教材，出版費由學校和個人共同承擔，即由主編個人承擔1～2萬元，餘下部分由學校承擔。享受資助的校本教材，其著作權歸學校所有。
教材出版後，由秦皇島市新華書店代管，主編需配合書店積極向校内、外學生推薦使用，争取在2～3年内售完印刷的全部教材。
附件 1.bevictor伟德官网校本教材出版資助申請表
