各學院：

為貫徹落實《教育部關于加強和改進中小學實驗教學的意見》 （教基〔2019〕16号）和《河北省教育廳關于加強和改進中小學實驗教學工作的通知》（冀教技術〔2024）1号〕文件精神，提高廣大師生自制教具、自制玩教具的質量和制作水平，河北省教育廳定于2024年12月初舉辦河北省第十六屆優秀自制教具展評活動，請設有師範專業的學院在廣泛發動和逐級選拔的基礎上認真做好參評作品評審推薦工作。

一、展評對象

我校師範專業師生。

二、展評範圍與分類

（一）展評範圍

1.幼兒園自制（玩）教具：限我校學前教育專業學生自己設計制作的玩教具，還包括對工業化産品進行改造，或運用無須制作能體現教育與遊戲功能的自然材料和日常材料。

2.中小學自制教具：由我校相關師範專業（不包含職業教育師範專業）師生自己設計制作，并在中、小學各學科（含特殊教育，以下同） 教育教學活動中使用的教具。

（二）作品分類

1.幼兒園自制(玩)教具

申報的作品按所應用的領域分類為：(1)科學類；(2)益智類；(3)建構類；(4)運動類；(5)藝術類(包含美工、音 樂)；(6)綜合類(包含語言閱讀、角色表演、社會等)。

作品類别由申報者按照作品的應用領域在以上6類中自行選擇，每件作品隻能申報一個作品類别。

2.中小學自制教具

按所應用的學科劃分為：

（1）小學：語文、數學、外語、科學、音樂、美術、體育、 勞動與綜合實踐活動；

（2）中學：語文、數學、外語、物理、化學、生物、地理、 通用技術、信息(科技)技術、勞動與綜合實踐活動、音樂、美 術、體育；

（3）其他(如：通用設備、特教等)。。

三、名額分配

（一） 作品分組

本屆自制教具活動按中小學自制教具（分為教師組、高校學生組）、幼兒園自制玩教具（學前教育專業學生組）分别申報、展評。

（二） 名額分配

每專業教師組、學生組各限報一項，幼兒園自制玩教具隻允許學生參評。

四、獎項設置

本屆活動分為網絡初評和現場展評兩個環節。經網絡初評後的作品參加現場展評，最終産生一、二、三等獎，其中一等獎獲獎比例不超過15%、二等獎獲獎比例不超過25%、三等獎獲獎比例不超過30%。

五、申報要求

1.參評師生按照《河北省第十六屆優秀自制教具展評活動方案》要求準備申報材料提交到所在學院，各學院根據省廳文件要求組織評審，擇優推薦。

2.各學院将推薦作品的參評材料、申報表、承諾書、推薦作品彙總表電子版及簽字蓋章後的PDF版（未在教務處實踐教學科備案的，另需提交bevictor伟德官网自制教學儀器備案表、登記表）于2024年11月1日前發至郵箱hbkssyjx@126.com，并提交bevictor伟德官网自制教學儀器備案表紙質版。

3.學院組織推薦作品的參評人員于2024年11月8日前将參評資料上傳至河北省實驗教學平台https：//syjx.mh.chaoxing.com/。

4.未經學院推薦的作品不得私自上傳至河北省實驗教學平台。

5.申報資料要實事求是，申報的各類信息資料一經上報不得更改。

6.聯系人：董永紅 8051300。

附件：1.關于舉辦河北省第十六屆優秀自制教具評選活動

的通知（含展評活動方案）

2.附表

                                 2024年9月20日