各院（系）、各單位：
依據《河北省教育廳關于開展2023年河北省高校創新創業教學名師、創新創業優秀教學團隊遴選工作的通知》（冀教高函〔2023〕63号）文件要求，現開展我校創新創業教學名師、創新創業優秀教學團隊遴選推薦工作，現将有關事項通知如下：
一、創新創業教學名師申報條件
需同時具備以下條件:
1.近三年講授創新創業類基礎課程、專創融合課程、創新創業類社會實踐課程、創客訓練營、創新創業訓練營課程以及其他創新創業相關課程等，效果良好，原則上評教成績在學院前50%。
2.深度理解創新創業教育改革引領新型人才培養改革的重要意義，深度理解成果導向教育理念，系統接受設計思維、精益創業等思維訓練，将教練、引導等輔導技術，混合式、項目式等教學方法和基于學生高水平成果的非标準化評價用于教育教學全過程。
3.積極推動教育教學改革實踐，聚焦專業教育、科研訓練産業實踐、思想政治教育與創新創業教育深度融合，圍繞創新創業基礎、專創融合、創客訓練營、創新創業訓練營、創新創業類社會實踐等課程開展研究與實踐，指導大學生參加“互聯網+”等創新創業競賽實踐、創新創業實踐等取得高水平成果。或作為指導教師指導大學生參加河北省“互聯網+”大學生創新創業大賽，或指導大學生參加省級及以上的“河北省國家級和省級大學生創新創業訓練計劃”并結項，或指導大學生參加省級“學創杯”創業模拟大賽并獲獎。
4.在創新創業教育教學改革研究工作，教師教學創新大賽、創新創業課程建設，在相關領域有一定的影響力。參加校級及以上相關教學項目、科研項目研究。
5.非現任校級領導。
二、創新創業優秀教學團隊申報條件
需同時具備以下條件:
1.團隊建設定位：深度理解成果導向教育理念，系統掌握設計思維、精益創業等思維模型，熟練使用教練、引導等輔導技術和項目式、混合式等教學方法，開展基于學生高水平成果的非标準化評價同時，熟悉國家政策和行業動态，具有敏銳的趨勢判斷力、市場洞察力、項目識别力，在相關領域内具有一定影響力。
2. 團隊及成員構成。申報優秀教學團隊帶頭人應在創新創業教育教學改革研究工作，教師教學創新大賽、創新創業課程建設，在相關領域有一定的影響力。團隊全體成員應聚焦校企協同創新、學科交叉創新和創新創業實踐，積極引進行業企業專家、知名科學家、風險投資人、創業成功者，校内外結合、跨學科融合組建師資導師團隊，聯合授課、聯合指導，支撐學生開展體系化的創新創業實踐。團隊具有明确的發展目标、良好的合作精神和梯隊結構,老中青搭配、專業技術職務結構和知識結構合理,在指導和激勵中青年教師提高政治素質、專業素質和業務水平方面成效顯著。
3.團隊教育教學成果。團隊應堅持面向世界科技前沿、面向經濟主戰場、面向國家重大需求、面向人民生命健康，主動服務國家鄉村振興戰略和區域經濟發展，基于人才成長規律，系統開設創新創業基礎、專創融合、創新創業類社會實踐、創客訓練營、創新創業訓練營等課程，将專業教育、科研訓練、産業實踐、思想政治教育與創新創業教育深度融合，推進思想政治教育和創新創業教育貫穿人才培養全過程，教育教學改革研究成果突出。
4.團隊創新創業教育實踐成果。團隊注重引領學生将專業實踐、社會實踐、青年紅色築夢之旅實踐與創新創業教育實踐深度融合，實現“創新精神、創業意識、創新創業能力和國家情懷”一體化培養。或作為指導教師指導大學生參加河北省“互聯網+”大學生創新創業大賽，或指導大學生參加省級及以上的“河北省國家級和省級大學生創新創業訓練計劃”并結項，或指導大學生參加省級“學創杯”創業模拟大賽并獲獎。
三、推薦名額
創新創業教學名師和創新創業優秀教學團隊各為3個。
四、材料報送要求及注意事項
1.報送材料：2023年高校創新創業教學名師和創新創業優秀教學團隊推薦彙總表、2023年河北省高校創新創業教學名師推薦表、2023年河北省高校創新創業優秀教學團隊推薦表。
2.注意事項
（1）各級各類推薦表的pdf均須二級單位負責人簽字并加蓋公章後上傳，否則不予通過。需同時上傳word版文件。
（2）材料系統報送時間：9月22 日—10月 6日24:00。
（3）各二級單位材料審核時間：10月 7日—10月 8日24:00。
（4）一名教師最多參與兩個教學團隊（含主持，含往屆）。如不清楚團隊成員是否符合要求可向教研科查詢，如二級單位審核通過後，教務處審查資格發現資格不符時則取消課程建設申報資格。
（5）申報系統：http://hevttc.kypt.chaoxing.com 。
（6）教師可自行選擇上傳除報送要求以外的佐證材料，在附件中上傳即可。
2023年9月22日
